欢迎光临第一亲子网
您当前位置: 第一亲子网 > 幼儿发育 > 孩子的情感发育 > 正文

孩子的情感发育

2014-8-30 | 来源:第一亲子网 | 点击:

导读:  和2岁的孩子一起玩耍非常困难。有时他愉快而友善,有时他会烦躁与恼火,而这些又通常没有明显的原因。然而,这种脾气变化是成长的一部分,在孩子尝试控制自己的行动、冲动、感情和身体时,经常出现这种情感变化的征象。   本阶段孩子很想探索外面的世界并寻求冒险经历,结果...

  和2岁的孩子一起玩耍非常困难。有时他愉快而友善,有时他会烦躁与恼火,而这些又通常没有明显的原因。然而,这种脾气变化是成长的一部分,在孩子尝试控制自己的行动、冲动、感情和身体时,经常出现这种情感变化的征象。

  本阶段孩子很想探索外面的世界并寻求冒险经历,结果他用大部分时间来测试极限——自己的、你的和环境的,但他仍然缺乏在冒险过程中必需具有的许多技能,经常需要你的保护。

  当他超越极限并被拉回来时,经常会受挫和恼火,可能会勃然大怒,甚至可能会乱打、嘶咬和乱踢。本阶段他仍然不能控制自己的情感冲动,因此他的生气和挫折感会突然爆发,表现为哭泣、踢打和尖叫。这是他处理生活中遇到困境的惟一方式,他可能做出故意伤害自己和他人的行为,但这是双方的事。

  有没有亲属或朋友曾经告诉你,在他们照顾孩子时,孩子的表现非常好。在你不在孩子身边时,孩子像天使一样的情况并不少见。因为他们不信任这些人在他测试极限时可以帮助他,但是和你在一起的时候,孩子非常愿意做一些危险和困难的事情,因为他知道在他遇到困难时,你会帮助他。

  本阶段末期,无论他用什么样的抗议方式,都有可能持续一段时间。例如当你决定离开并让他和保姆一起玩耍的时候,在想到将要分开时他会恼火并发怒,或者他会呜咽或依恋你,或者他可能情绪低落而沉默。你离开之前的最好安慰策略是告诉他你会很快回来,并且在你回来后,要表扬他在你离开以后他非常乖。值得欣慰的是3岁以后,你和孩子的分离会更加容易。

  2岁的孩子越感到自信和安全,就越独立,而且表现可能也越好。鼓励他按照成熟的方式行事,可以帮助他发展这种积极的情感。这样做时,设定的极限要合理且一致,以便孩子可以安全地探索世界、发展自己的好奇心,但必须分清危险和违反社会秩序的行为。在这些原则的指导下,他开始探索什么是可以做的,什么不可以做。他会反复尝试,所以关键是要保持一致。每次他与伙伴玩得很好,或不需要你的帮助自己吃饭、穿衣或脱衣时,都要表扬他。你的表扬会使他为这些成就和自己感到自豪。随着孩子自尊心的增强,当有人以某种方式行事时,他会形成自己的行为图像——你鼓励过的行事方式,负面行为将逐渐消失。

  正常情况下,2岁的孩子具有很广泛的情感,对任何事都会喜悦和恼火。然而,如果孩子似乎过度被动或退缩、非常悲伤,或大部分时间难以得到满足,就应该与儿科医生协商。这应该是压抑的征象,或者因为某种隐匿的压力,或者因为身体问题。如果医生怀疑孩子压抑,他可能建议你向精神健康职业人员咨询。

  阻止孩子勃然大怒

  2岁的孩子很难避免挫折、生气或偶尔勃然大怒。父母应该允许孩子表达情感,但同时应该帮助孩子疏导情感,以免发展成暴力或过分的进攻性行为。下面是一些建议:

  1. 当你看见孩子开始放弃玩耍时,尝试将他的能量和注意力转向另外一种更能接受的活动。

  2. 如果你不能使孩子分心,就不要管他。如果你每次结他任何形式的发火都作出反应,那么你就是过多关注了他的负面行为。与他讲理,甚至责骂或惩罚都会鼓励他再次犯规。

  3. 如果你在公共场合时,他的行为使你感到羞愧,就离开。而不要与他理论和大惊小怪。在他平静以前不要回来或继续你的活动。

  4. 如果孩子发脾气时,出现乱打、乱咬或某些其他具有潜在危害的行为,你可以不管不问。即使你做出过分的反应,仍然不能帮助孩子。相反,你可以立即明确告诉他,他不应该有这种行为,离开并让他独自待一会。因为孩子不能理解复杂的解释,所以不要试图与他讲理,但要让他理解什么地方做错了,并及时惩罚。如果在一个小时后再惩罚,他就不能把惩罚与错误行为联系起来。

  5. 不要用体罚约束孩子。如果你对他进行体罚,他就会认为自己无论何时受到阻碍时,体罚是一种可以接受的处理方式。

  6. 监视他观看的电视节目。如果学龄前儿童观看暴力电视节目,他就会变得更具攻击性。

上一篇:ignore_user_abort()函数

下一篇:孩子的社交能力发育